Grupos de Trabalhos (GTs)

Relações de gênero, identidades, história e memória em Assentamentos Rurais de Mato Grosso do Sul. 

Prof. Dr. Aldenor Ferreira (CPNV/UFMS)

O objetivo deste Simpósio é proporcionar um espaço interdisciplinar para a construção de conhecimentos críticos sobre a realidade social, histórica e econômica de assentamentos rurais de Mato Grosso do Sul, na vida-travessia entre a luta pela terra e a luta na terra. Pretende-se refletir sobre as resistências de pessoas que buscam conquistar a terra e nela permanecer em meio aos conflitos de gênero fortalecidos por fatores como o patriarcado, a desigualdade social, o racismo, os conflitos de classe, a violência, dentre outros, e que merecem atenção sempre renovada, com pressupostos teórico-metodológicos justapostos entre as relações de classe, de raça/etnia e de gênero. Os assentamentos rurais serão o eixo central deste Simpósio, com estudos que privilegiem as representações sociais de gênero, a história e a memória dos processos de resistência, bem como as identidades em movimento nesse contexto. Espera-se envolver reflexões interdisciplinares que problematizem nuances da vida em diversos tempos e lugares. Este Simpósio propõe, ainda, o encontro entre pesquisadores/as que desenvolvam trabalhos sobre histórias de pessoas em suas diversas formas/estruturas/funções e que lutam pela conquista de terra ou para nela permanecerem.

Profª. Drª. Marisa Lomba (UFGD)

Marxismo e Capitalismo Contemporâneo 

Lisandro Braga – (UFMS/CPNV)

Este GT tem como proposta debater textos que focalizem questões políticas e teóricas enfrentadas por revolucionários e pensadores marxistas. Serão aceitos trabalhos frutos de pesquisa teórica ou de campo, que versem sobre as contribuições do marxismo para as diferentes áreas de conhecimento e contribuições de militantes, que orientem sua práxis a partir de referencial marxista. Dentre as temáticas que pretendemos abordar estão: crise do capital e suas diversas manifestações, a exploração e a precarização das relações de trabalho, classes sociais, movimentos sociais e sindicais, revolução e contrarrevolução, a educação sob o ponto de vista do marxismo, opressões de raça, gênero e sexualidade – que mantenham articulação com as lutas emancipatórias e com o marxismo –, a atualidade do pensamento marxista, entre outros.

Luciana da Silva (UEMS/Paranaíba)